春節(jié)期間,福建游神和“潮汕英歌舞”火爆出圈,引發(fā)人們對(duì)非遺技藝、非遺文化傳承的新一輪關(guān)注。福建游神和潮汕英歌舞這類(lèi)民俗活動(dòng)的火爆出圈給我們提供了更多傳承非遺文化的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),我們需要在保持其原汁原味的基礎(chǔ)上,進(jìn)行創(chuàng)新和發(fā)展,讓古老的民俗文化跟
街道相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,“自2014年以來(lái),‘文化慰民?新春送暖’這一屬于‘淮海’文化品牌的敬老慰老活動(dòng)已歷經(jīng)十二年,這份讓‘淮海人’在家門(mén)口享受文化大餐的初心始終未變。
近日,記者從荊楚理工學(xué)院獲悉,該校藝術(shù)學(xué)院教授劉曉靜組織推薦的傳統(tǒng)舞蹈——《蓮湘》成功獲批荊門(mén)市第八批市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目。
11月7日(本周三)長(zhǎng)沙市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示館開(kāi)館啦!長(zhǎng)沙市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示館位于橘子洲風(fēng)景管理區(qū)內(nèi)原橘洲客棧,分為主樓和副樓。展示館內(nèi)收藏各類(lèi)非遺展品千余件,展示各類(lèi)非遺代表性項(xiàng)目70余項(xiàng)。是一座集賞、玩、學(xué)、品、售于一體的活態(tài)非遺展示
2、本平臺(tái)上市非遺藝術(shù)品的大宗線(xiàn)下交易適用本細(xì)則;5、轉(zhuǎn)讓申請(qǐng):申請(qǐng)雙方提交《絕藝非物質(zhì)文化遺產(chǎn)藝術(shù)品交易平臺(tái)大宗轉(zhuǎn)讓申請(qǐng)表》(見(jiàn)附件一);
相約花朝為主題的文化盛宴如期綻放。“我已經(jīng)連續(xù)三年來(lái)參加花朝節(jié)了,在這里我不僅展示作品,更講述非遺文化以及張店女紅坊背后的故事。據(jù)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,這場(chǎng)持續(xù)兩天的非遺文化盛會(huì),不僅搭建起非遺活態(tài)傳承的立體舞臺(tái),更通過(guò)文化+旅游的創(chuàng)新融合,讓傳
為了更好的了解“非遺”文化,弘揚(yáng)和傳承優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化,在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,濟(jì)南市歷下區(qū)甸柳中心幼兒園舉辦“多彩非遺·童心啟夢(mèng)”為主題的非遺傳承慶六一主題活動(dòng),邀請(qǐng)幼兒及家長(zhǎng)來(lái)園,在生命與文化的雙重暖意中,秉持中國(guó)基因,感受歷史的溫
隨后,潘琦老師組織大家圍繞“如何將木葉畫(huà)非遺融入美術(shù)教學(xué)”展開(kāi)了深入研討。老師們將以此次活動(dòng)為契機(jī),深入挖掘木葉畫(huà)背后的文化價(jià)值和教育資源,精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案,將木葉畫(huà)這一獨(dú)特的藝術(shù)形式帶入課堂,讓更多的學(xué)生了解和喜愛(ài)非遺文化。
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)審美理論研究是重要的,但非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)實(shí)踐也是非常值得關(guān)注的問(wèn)題。因此,非遺的活態(tài)傳承是研究界普遍關(guān)心的問(wèn)題。在這兩章中,通過(guò)大量務(wù)實(shí)的調(diào)查,作者發(fā)現(xiàn)并討論了非遺的當(dāng)代傳承、地方戲的“再民間化”、傳統(tǒng)節(jié)日傳承與鄉(xiāng)村發(fā)展等問(wèn)
而今,這一獨(dú)特的藝術(shù)形式已經(jīng)走進(jìn)了大學(xué)課堂,成為引領(lǐng)潮流的新風(fēng)尚。圖為11月29日,蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué)民族工藝學(xué)院大學(xué)生在一起學(xué)習(xí)蛋雕技藝。在大學(xué)校園里,蛋雕藝術(shù)以其獨(dú)特的魅力吸引著越來(lái)越多的學(xué)生。更多年輕人也開(kāi)始學(xué)習(xí)和傳承這種小眾而